Poniżej dokumentacja fotograficzna obrazująca studenckie dokonania odwołujące się do treści z podstawy programowej w tym: ćwiczenia wspomagające myślenie przyczynowo-skutkowe u dzieci, ćwiczenia w mierzeniu i zapisywaniu wyników pomiaru długości, szerokości i wysokości, posługiwanie się jednostkami milimetr, centymetr, metr, ćwiczenia w ważeniu przedmiotów, różnicowanie przedmiotów: cięższe, lżejsze, wykonywanie łatwych obliczeń z użyciem miar długości. Gratulujemy studentom ciekawych pomysłów i zapału. Jak się okazuje treści matematyczne mogą dawać dziciom radość i być w swej formie zaskakujace. Gratulacje!!!